{"text_format":"3","workbook":"xlsx","n_sheets":4,"sheets":["Überblick","Tag I - ZIM","Tag II - ZIM","Material-Liste"],"not_rendered":{"images":1},"read":"whole","date_system":"1900"}

{"sheet":"Überblick","index":0,"n_rows":20,"n_cols":3,"rows_kept":20,"merged":[[8,1,8,2],[9,1,10,1],[9,2,10,2],[11,1,11,2],[12,1,13,1],[12,2,13,2],[14,1,14,2],[15,1,16,1],[15,2,16,2],[17,1,17,2],[19,1,19,2],[20,1,20,2],[21,1,21,2],[22,1,22,2],[23,1,23,2],[24,1,24,2],[25,1,25,2],[26,1,26,2],[27,1,27,2],[28,1,28,2],[29,1,29,2],[30,1,30,2],[31,1,31,2],[32,1,32,2],[33,1,33,2],[34,1,34,2],[35,1,35,2]]}
["Moderationsaufteilung:"]
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[null,"Tag I","Tag II"]
["8:00 Uhr","Einstieg in den Tag "]
[null,"Einstieg in das Oberthema","Nachbereitung des Podcasts"]
[]
["9:30 - 9:45 Uhr","Pause"]
[null,"Grundlagen zur Podcast Erstellung + Entwicklung eines Skripts","Produktion einer 2. Folge"]
[]
["11:25 - 11:40 Uhr","Pause"]
[null,"Vorbereitung und Aufnahme des Podcasts","Präsentation und Feedback"]
[]
["13:10 Uhr","Tagesabschluss"]
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[null,"Offene Punkte:"]

{"sheet":"Tag I - ZIM","index":1,"n_rows":19,"n_cols":9,"rows_kept":19,"merged":[[8,8,9,8]]}
["Zeit","Dauer","Ziel","Inhalt","Methode","Material/Vorbereitung","VA",null,"Seminarzeiten"]
["08:00 - 08:10",10,"TN kommen an und haben Zeit sich im Raum einzufinden","Aufgaben:\n- TN basteln sich Namensschilder","Ankommen","Kreppband, Marker",null,null,"Beginn:"]
["08:10 - 08:15",5,"TN kennen die Moderation und den Projektkontext der visionale","Die Moderation stellt sich vor und erklärt den Projektkontext der Projektwoche und die Angliederung an der visionale","Input",{"$nulls":3},"16:00:00"]
["08:15 - 08:30",15,"TN haben Zeit sich kurz selber vorzustellen","TN stellen sich anhand von 3 Wörtern vor:\n- Dein Name\n- Dein Lieblingsfach\n- Das 1. Wort, was dir zum Thema [OBERTHEMA] einfällt","Vorstellungsrunde + Assoziationskette",{"$nulls":3},"Ende:"]
["08:30 - 08:40",10,"TN erhalten einen filmischen Einstieg in das Thema","Die Moderation spielt einen Kurzfilm zum Thema [OBERTHEMA] ab","Filmvorführung","Kurzfilm - s. Materialliste",null,null,"23:00:00"]
["08:40 - 09:00",20,"TN haben Zeit sich über den Film auszutauschen","Thesen für Skalenlauf\n1. Ich fand den Film gut und aufschlussreich\n... (weitere abhängig vom gewählten Oberthema)","Skalen-Lauf",{"$nulls":3},"Seminardauer:"]
["09:00 - 09:05",5,"TN kennen den Wochenplan und fühlen sich vorbereitet","Moderation präsentiert den TN den Ablaufplan für die nächsten beiden Tage vor","Input","Wochenplan",null,null,{"$f":"Minus(I5,I3)","v":"07:00:00"}]
["09:05 - 09:30",25,"TN machen sich mit dem Mediengegenstand vertraut und suchen gezielt nach Assoziationen","Recherchephase - Partner:inarbeit (25 Min):\nJeder soll nach Podcasts im Internet suchen, diese durchlesen und einen Podcast auswählen, den Sie präsentieren sollen.","Partner:innenarbeit","Laptops"]
["09:30 - 09:45",15,null,"Pause",{"$nulls":4},"Automatische Zeitvervollständigung:"]
["09:45 - 10:00",15,"TN präsentieren Ihre gefundenen Podcasts","Vorstellungsphase - Input (15 Min):\nDie Teilnehmenden stellen den Podcast vor und sollen diesen anhand von vorgegebenen Leitfragen vorstellen:\n1. Was hat dir am Podcast gefallen? \n2. Wie fandest du die Struktur?\n3. Wie fandest du den Erzählstil?\n4. Was möchtest du gerne noch hervorheben?","Input"]
["10:00 - 10:10",10,"TN sammeln Ideen für mögliche Podcast-Themen","Die TN denken über mögliche Probleme oder Herausforderungen nach und entwickeln anschließend Lösungen.\n1. Was gibt es für Probleme oder Herausforderungen im [Oberthema]? (rote Karten)\n2. Welche Lösungen fallen dir hierzu ein? Welche gibt es evtl. auch bereits schon? (grüne Karten)","Reverse Brainstorming"]
["10:10 - 10:15",5,"TN priorisieren die Ideen","Die TN erhalten 2-3 Klebepunkte und können individuell entscheiden, welche Themen (grüne Karten) Sie gerne bepunkten möchten, um die Themenauswahl einzugrenzen","Bepunktung / Priorisierung"]
["10:15 - 10:20",5,"TN haben eine 3er Gruppe gefunden","Die Themen ohne Punkte bzw. mit relativ wenigen Punkten werden abgehängt. Die TN sollen sich nun zu den Themen zuordnen zu denen sie gerne einen Podcast machen möchten","Gruppenaufteilung"]
["10:20 - 11:25",65,null,"1. Überlegungen zur Struktur: Die TN sollen sich überlegen, wie die Podcast-Folge aufgebaut sein soll: Einleitung, Hauptteil, Schluss, Überleitungen, etc.\n\n2. Themenrecherche: Die TN recherchieren Informationen zum gewählten Thema und sammeln alle relevanten Fakten und Daten\n\n3. Überlegungen zur Inhaltsgestaltung: Die TN überlegen sich wie die Inhalte in der Folge präsentiert werden sollen. Zum Beispiel: Interviews, Monologe, Geschichten, etc.\n\n4. Erstellung einer Gliederung: Die TN erstellen eine Gliederung, die die wichtigsten Punkte enthält.\n\n5. Schreiben des Skripts: Die TN verwenden die Gliederung, um das Skript zu schreiben. Die TN vergewissern sich, dass die Inhalte interessant und informativ sind und dass die Struktur klar und verständlich ist.\n\n6. Überarbeitung und Feedback: Die TN überarbeiten das Skript und lassen es von anderen Personen lesen, um Feedback zu erhalten. Die TN berücksichtigen das Feedback und überarbeiten das Skript erneut.\n\n7. Fertigstellung: Die TN überprüfen das Skript noch einmal und stellen sicher, dass es für die Aufzeichnung bereit ist.","Gruppenarbeit","Canva"]
["11:25 - 11:40",15,null,"Pause"]
["11:40 - 11:45",5,"TN teilen sich die unterschiedlichen Aufgaben ein","Aufteilung der Rollen innerhalb der 3er Gruppe (z.B. Moderation, Interviewpartner:innen, Technik)","Gruppenarbeit"]
["11:45 - 12:45",60,"Aufnahme des Podcasts","Die TN nehmen den Podcast in einem ruhigen Raum auf:\n1. Einrichtung der Aufnahme-Hardware (Mikrofone, Aufnahmegeräte, etc.)\n2. Üben des Umgangs mit dem Mikrofon (z.B. Abstand halten, Richtung ausrichten, etc.)\n3. Üben des Sprechtextes (Sprechübungen, Vorlesen, etc.)\n4. Aufnahme des Podcasts (mehrere Durchgänge)","Gruppenarbeit"]
["12:45 - 13:00",15,"TN speichern Ihre Aufnahme ab und haben die Gelegenheit sich den Podcast auf dem PC anzuhören","TN speichern die Tonaufnahme auf den PC ab und haben die Möglichkeit sich den Podcast anzuhören. Sie notieren sich Aufgaben, wie Sie den Podcast in der Nachbereitung (Post-Production) noch verbessern können","Gruppenarbeit"]
["13:00 - 13:10",10,"Tagesabschluss","Tagesabschluss mit Möglichkeit zur Reflexion / Feedback","Offenes Gespräch (o.A.)"]

{"sheet":"Tag II - ZIM","index":2,"n_rows":9,"n_cols":9,"rows_kept":9,"merged":[[4,2,4,6],[5,2,5,6],[34,2,34,4]]}
["Zeit","Dauer","Ziel","Inhalt","Methode","Material/Vorbereitung","VA",null,"Seminarzeiten"]
["8:00 - 8:10",10,"TN kommen im Klassenraum an und haben Zeit sich einzufinden","Moderation stellt die Anwesenheit fest und öffnet den Raum für einen kurzen Rückblick auf gestern\n\nLeitfrage:\n1. Was ist euch gestern in Erinnerung geblieben?\n2. Wo seid Ihr stehengeblieben?","Offenes Gespräch",{"$nulls":3},"Beginn:"]
["08:10 - 08:55",45,"TN bearbeiten die erste Folge Ihres Podcasts nach","TN bearbeiten anhand des gestern erstellten Aufgabenblatts Ihren Podcast nach und exportieren am Schluss eine präsentationsfähige .mp3 Datei","Post-Production",{"$nulls":3},"08:00:00"]
["08:55 - 09:05",10,"TN schließen mit der ersten Folge ab","TN schließen die erste Folge ab und notieren sich zu folgenden Fragen ihre Ansichten in der Gruppe:\n1. Was lief gut, was lief schlecht?\n2. Worauf hätten wir in der Vorbereitung nochmal besser hinschauen sollen?\n3. Was nehmen wir für die nächste Produktion mit?","Reflektion der Produktion der ersten Podcast Folge",{"$nulls":3},"Ende:"]
["09:05 - 12:00",175,"TN produzieren die zweite Folge des Podcast anhand des bereits gelernten Zyklus und sollen so die bisherigen Erfahrungen miteinbeziehen",{"$nulls":5},"13:10:00"]
["12:00 - 12:35",35,"TN stellen Ihre Podcasts vor"]
["12:35 - 12:50",15,"TN haben die Möglichkeit Feedback zu geben","Feedback entlang folgender Dimensionen:\n- Inhaltlich\n- Teamende\n- Organisation\n- Sonstiges","Feedbackmethode (s. Methodensammlung für Feedback)"]
["12:50 - 13:05",15,"TN bringen gemeinsam mit Teamenden das Material zum Auto","TN helfen beim Einpacken des Materials","Kollektives Aufräumen"]
["13:05 - 13:10",5,"TN und Teamende schließen mit der Projektwoche ab","Abschluss der Projektwoche","Gemeinsamer Abschluss"]

{"sheet":"Material-Liste","index":3,"n_rows":8,"n_cols":4,"rows_kept":8,"merged":[[0,0,999,0],[0,2,33,2],[0,4,33,4]]}
[]
[null,"Technisches Material",null,"Sonstiges Material"]
[null,"10 Audacity",null,"- 10-15 Lernkartensets zur Produktion von Comics"]
[null,"10 Laptops",null,"- Moderationsmaterial (Marker, Papier, Stifte, Kreppband)"]
[null,"1 Beamer",null,"- Canva für Skriptentwicklung"]
[null,"1 Referenten-Laptop"]
[null,"2 Kurzfilme zum Thema: [Oberthema]"]
[null,"5 - 10 Audioaufnahmegeräte"]