In der Videoserie "Gelingende Praxis im Fernunterricht" zeigen wir Ihnen aus allen Schulformen, Jahrgangsstufen und Fächern Kolleginnen und Kollegen, die ganz konkret aus Ihrer jeweiligen Praxis berichten, wie Sie im Zuge der Schulschließung das Lernen weiterhin möglich gemacht haben. Hierbei werden konkrete Tools , die zum Einsatz gekommen sind, benannt, der Fokus der Interviewreihe liegt aber auf dem Lernprozess der Schülerinnen und Schüler. In einem Fazit resümieren die Kolleginnen und Kollegen ausgehend von ihren konkreten Fallbeispielen Herausforderungen und Chancen des Distanzlernens.

Hier finden Sie die neue Handreichung des HKM zu unterrichtsersetzenden Lernsituationen. Hierin werden vorallem die rechtlichen Rahmenbedingungen des "Fernunterrichts" ge- und erklärt: In den letzten Wochen haben die Lehrkräfte viele Erfahrungen mit unterrichtsersetzenden Lernsituationen gesammelt. In der Praxis ist damit ein umfassendes Repertoire an Empfehlungen zur Ausgestaltung und zum Umgang damit entstanden. Das Hessischen Kultusministerium hat das zum Anlass genommen, um eine Sammlung der Erfahrungen vor Ort in Form von Empfehlungen zusammenzufassen. Diese werden ergänzt durch rechtliche Regelungen, durch vielfältige Hinweise zur Nutzung digitaler Medien und durch Informationen zu weiteren Angeboten. Die Gestaltung unterrichtsersetzender und unterrichtsunterstützender Lernsituatione...

Lieber Fernunterricht, es ist Zeit ein Fazit zu ziehen! Wir haben für Sie auf unserem Webangebot die gängigsten Fragebogeninstrumente angeschaut und Ihnen im Downloadbereich einige mögliche einzusetzende Aspekte sowie zugehörige Fragen und Items bereitgestellt. Für die Frankfurter Lehrkräfte stellen wir zudem eine Gebietslizenz für edkimo zur Verfügung. Außerdem können Sie sich in unserem offenen Moodle-Kurs zum Thema Evaluation und Feedback fort- und weiterbilden. Viel Erfolg bei der Evaluation! Evaluation & Feedback Medienzentrum Frankfurt https://medienzentrum-frankfurt.de/schule/evaluation-und-feedback

Auf dieser Seite versuchen wir Ihnen eine Hilfestellung zu geben, um das Thema Datenschutz an ihrer Schule - vornehmlich mit Blick auf die Internetseite der Schule - zu entlasten. Dazu sammeln wir einschlägige Informationen und stellen diese für Sie hier an dieser Stelle zusammen. Durch die EU-DSGVO haben sich Änderungen ergeben, die für viel Verunsicherung bei Schulen geführt habeb, mit Hilfe dieser Zusammenstellung wollen wir Ihnen eine Orientierungshilfe geben. Die hier gemachten Empfehlungen haben aber natürlich nicht den verbindlichen Charakter einer Rechtsempfehlung. Das Kultusministerium Baden-Würtemmberg hat einige nützliche Materialien bereitgestellt: IT.KULTUS-BW - Datenschutz an Schulen Das Kultusministerium bietet auf seiner Informationsseite eine ganze Reihe an nützlichen Info...

Es gibt aktuelle Informationen des Hessischen Datenschutzbeauftragten anlässlich der Corona-Pandemie. Hier werden Lockerungen im Umgang mit onlinegstützem Unterricht verabredet und zugleich Rahmenbedingungen für das Homeschooling gesteckt. Bitte zur Kenntnis nehmen: Informationen zum digitalen Lernen und der digitalen Kommunikation zur Unterstützung hessischer Schulen im Zeichen der Covid-19-Pandemie Die Schließung von Schulen, Hochschulen und anderen Bildungseinrichtungen führt zu verstärkter digitaler Kommunikation wie der Nutzung von E-Mail-Systemen, Messenger-Diensten oder der Anwendung von Videokonferenz-Applikationen und digitalen Lernplattformen – auch jeweils mit Cloud-Anbindungen. In allen Bereichen ist ein schnelles und zugleich umsichtiges Handeln erforderlich. Alle Maßnahmen si...

Momentan versendet die MPLC Deutschland GmbH Schreiben, in denen auf die Lizenzierungspflicht bei Filmnutzungen hingewiesen wird. Diese Lizenzierungspflicht besteht und ist im §22 Urheberrechtsgesetz verankert. Allerdings sind die im Angebot enthaltenen Filmwerke nicht oder nur eingeschränkt im Unterricht einsetzbar, da es sich bei den vertretenen Partnern um namhafte Spielfilmproduzenten, insbesondere Hollywoodstudios (WaltDisney, Warner Bros. DreamWorks, Pixar), handelt. Sicher sind auch Spielfilme gewinnbringend im Unterricht integrierbar, allerdings kaufen wir diese speziellen Spielfilme mit den für den Einsatz in Schulen erforderlichen Rechten. Wir freuen uns über entsprechende Hinweise, welche Spielfilme oder Literaturverfilmungen Sie für Ihren Unterricht verwenden wollen und werden ...

Inverted Classroom - Wie kann ich von zu Hause aus einen Videocall in den Klassenraum starten?  In diesem Video zeigen wir Ihnen, wie Sie trotz möglicher Beschränkungen von Präsenz am Klassenraumgeschehen von außen über einen Videocall teilhaben können.

Physical Distancing stellt uns Lehrkräfte vor große pädagogische und organisatorische Herausforderungen – dies gilt gerade für den fremdsprachlichen Unterricht. Auf dieser Seite erfahren Sie, welche onlinebasierten Möglichkeiten es dennoch gibt, um den Schüler*innen passende Lernangebote für das Fach Englisch bereitzustellen. Alle Angebote sind selbstverständlich kostenlos nutzbar, browserbasiert und erfordern lediglich ein internetfähiges Endgerät (ein Drucker ist z. B. nicht notwendig).  Zu den Englisch-Tools

Gespannt warten wir auf die Entscheidungen der Ministerpräsidenten am morgigen Mittwoch, wie es in den kommenden Wochen und Monaten mit den Schulen weitergeht. Da ist es wohl der richtige Moment, mal ein Zwischenfazit zu ziehen. Ein Versuch hierzu finden Sie auf DER SPIEGEL: Homeschooling: Was wir jetzt über das Lernen lernen - DER SPIEGEL Noch ist unklar, wann die Schulen in Deutschland wieder öffnen. Im Homeschooling haben wir schon jetzt viel gelernt - zum Beispiel, was sich in der Bildung künftig ändern muss. Fünf Thesen. https://www.spiegel.de/panorama/homeschooling-was-wir-jetzt-ueber-das-lernen-lernen-a-e627efd2-8157-4b80-9f5c-30ed2b2b9a13

Wenn Sie neugierig sind, wie Digitalisierung und neue Technologien Lehr- und Lernprozesse verändern und weiterentwickeln können, sind Sie beim LA4Schools Workshop genau richtig. In der Veranstaltung bietet sich die Gelegenheit, ein tiefergehendes Verständnis für das Thema Learning Analytics zu entwickeln, mit internationalen Fachkräften aus der Wissenschaft und Praxis ins Gespräch zu kommen, Projektideen zu präsentieren, Fragen zu stellen und auch kritisch über Bedenken zum Thema Learning Analytics zu diskutieren. Das Workshop-Team mit Expertisen aus den Bereichen Schulbildung, Datenanalyse, Hochschulforschung sowie Software und Consulting präsentiert während des Workshops Learning Analytics aus unterschiedlichen Perspektiven und zeigt das vielfältige Anwendungsspektrum, den Nutzen aber au...