"Vor 80 Jahren (19. Juli 1937) begann in München die nationalsozialistische Propaganda-Ausstellung "Entartete Kunst". Sie war Ausdruck einer folgenschweren Kulturpolitik, die freie Kunst an den Pranger stellte. Die betroffenen Künstlerinnen und Künstler wurden systematisch ausgegrenzt und verfolgt." Unter dem Link des Bundeszentrale für politische Bildung können die Werke der Ausstellung, Hintergrundinformationen und das Gesamtverzeichnis der 1937/38 in deutschen Museen beschlagnahmten Werke "entarteter Kunst" der Datenbank der Forschungsstelle "Entartete Kunst" der Freien Universität Berlin abgerufen werden: http://www.bpb.de/politik/hintergrund-aktuell/141166/entartete-kunst

​Viele Eltern und Lehrer kritisieren die Inklusion - wegen fehlenden Personals und mangelnder Ausstattung. Für Lehrer Philipp Krüger nur die halbe Wahrheit. Er fordert einen anderen Unterricht. http://www.spiegel.de/lebenundlernen/schule/lehrer-ueber-inklusion-so-koennte-guter-unterricht-gehen-a-1155702-amp.html?xing_share=news

 Die Hessische Lehrkräfteakademie und die Akademie für Bildungsforschung und Lehrerbildung der Goethe-Universität Frankfurt am Main laden zur 7. MedienBildungsMesse (MBM) am Donnerstag, den 28. September 2017, ins Seminargebäude auf dem Campus Westend ein.  Die MBM versteht sich als offenes Forum und Ort des Erfahrungsaustausches für alle, die sich zum Thema „Medieneinsatz in Schule und Unterricht" und zu Fragen der medienpädagogischen Praxis informieren möchten, bereits Verantwortung bei der Weiterentwicklung des Medieneinsatzes in Schulen und Unterricht übernehmen oder zukünftig übernehmen wollen. Dateiname: Flyer-MBM2017_final Dateigröße: 630 kb Datei herunterladen

„Medienleuchten" ist ein Portal des Medienzentrum Frankfurt für alle an Medienbildung interessierten pädagogischen Fachkräfte. Zu unterschiedlichen Schwerpunkten können Inhalte direkt über die NutzerInnen eingestellt werden.Jüngst wurde das Thema Inklusion aufgenommen. Ziel ist es, sowohl Medien zur Inklusion verfügbar zu machen als aber auch den Medieneinsatz (bspw. im inklusiven Unterricht) zu fördern. Das Besondere ist die interaktive Ausrichtung des Portals: NutzerInnen stellen unkompliziert Informationen ein (Erfahrungen, Kritik, Methoden, Empfehlungen u.v.a.m.) und vernetzen sich.Damit das Portal Ihren Wünschen und Interessen entspricht, sind Sie eingeladen an der inhaltlichen Ausgestaltung mitzuwirken.Was wird gebraucht? An Information & Medien, Beratung & Vernetzung, Unterr...

Das Unterrichtsmaterial bietet Arbeitsblätter zu Schülerversuchen zum Thema Brandschutz: Dateiname: Brandschutz-Arbeitsbltter Dateigröße: 248 kb Datei herunterladen

Verantwortlich für die Technik:Merten GiesenLeitung Medienzentrum Frankfurt e.V.Fahrgasse 8960311 Frankfurt Verantwortlich für den Inhalt (gem. § 55 Abs. 2 RStV):Michael GrauHessisches Ministerium des Innern und für Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! Hinweis auf EU-Streitschlichtung Zur außergerichtlichen Beilegung von verbraucherrechtlichen Streitigkeiten hat die Europäische Union eine Online-Plattform ("OS-Plattform") eingerichtet, an die Sie sich wenden können. Die Plattform finden Sie unter http://ec.europa.eu/consumers/odr/. Unsere Emailadresse lautet: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! Disclaimer – rechtliche Hinweise § 1 Warnhinweis zu Inhalten Die kostenlosen und frei zugänglichen Inhalte dieser Webseite wurden mit größtmöglicher Sorgfalt erstellt. Der Anbieter dieser Webseite üb...

Am 27.10.2015 wurde zwischen dem hessischen Kultusministerium und dem Landesfeuerwehrverband Hessen eine Kooperation zur gezielten Förderung der Zusammenarbeit von Schule und Feuerwehr vereinbart. Damit wurde die Grundlage für eine enge Zusammenarbeit zwischen Schule und Feuerwehr geschaffen. Der Leitfaden bzw. die Internetplattform (Mehr Feuerwehr in die Schule) soll Sie bei der Planung, Durchführung und Weiterentwicklung unterschiedlicher schulischer Angebote unterstützen und Ihnen als Orientierungshilfe dienen. Die Ziele sind: Inhalte der Brandschutzerziehung und Brandschutzaufklärung im schulischen Kontext zu thematisierenKinder und Jugendliche nachhaltig für die Jugendfeuerwehren zu begeistern und als Nachwuchskräfte für die Einsatzabteilung zu gewinnen Beispielhafte Inhalte: Wie funk...

Auch der Englischunterricht kann neben dem Kompetenzerwerb im sprachlichen Bereich durch entsprechende Thematisierung zur Brandschutzerziehung beitragen. Dateiname: Feuerwehr-Englisch Dateigröße: 1.9 mb Datei herunterladen

Brandschutzerziehung und Brandschutzaufklärung (vfdb / DFV) Materialien, Medien, Lernunterlagen und Publikationen – Gemeinsamer Ausschuss Brandschutzaufklärung der vfdb und des DFV. https://www.brandschutzaufklaerung.de/uploads/media/Materialsammlung_BrSE_Gem_Ausschuss_01_01_17.pdf

 Feuer übt auf Kinder eine große Faszination aus. Deshalb ist es wichtig, dass sie früh lernen, welche Gefahren davon ausgehen und was man machen muss, wenn es dann doch einmal brennen sollte. Material für Brandschutzerziehung | Feuerwehr Hessen Feuer übt auf Kinder eine große Faszination aus. Deshalb ist es wichtig, dass sie früh lernen, welche Gefahren davon ausgehen und was man machen muss, wenn es dann doch einmal brennen sollte. https://feuerwehr.hessen.de/kinder-jugend/material-f%C3%BCr-brandschutzerziehung